Воспитание – это наиважнейшая задача, которая должна выполняться на всех этапах жизни ребенка и подростка. Безусловно, главенствующая роль в процессе воспитания отводится семье, но также нельзя преуменьшать и роль образовательных учреждений, а в частности – роль учителя в процессе становления личности ребенка. Ведь на этапах, когда ведущим видом деятельности ребенка и подростка становится учение и общение, одним из звеньев этой деятельности является учитель. Следовательно, именно учитель получает хорошую возможность для осуществления воспитательной деятельности как при непосредственном личном общении с детьми во внеурочной деятельности, так и в рамках преподавания своего предмета
| 
